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La compétence est une stratégie !

Formation Management
CatalogueLe management MHI

Demandez un devis gratuit et un programme détaillé

Formez-vous au management MHI

« La performance sereine »

Ce chemin mène vers l’excellence opérationnelle, tout en assurant la sérénité de l’entreprise, la bonne santé et qualité de vie au travail de tous ses acteurs. Il traduit notre vision du management.

Développer simultanément les processus d’organisation, les savoir-être et les compétences professionnelles

Accompagner l’évolution professionnelle

Développez vos compétences en stratégie, en management, en organisation, en communication. Développez le principal capital et outil de transformation de votre entreprise : le capital humain.

CONVERGENCIA Conseil et Formation est un organisme de formation professionnelle spécialisé dans la formation des dirigeants, des chefs d’entreprise, des cadres et des managers.

Le développement harmonieux – associant qualité, économie, écologie et performance – est au centre des concepts, méthodes et outils développés pour accompagner les organisations et les hommes à se développer et atteindre leur objectifs stratégiques et opérationnels.

L’excellence au service de nos clients

Des formations en management de qualité et adaptées à vos attentes

L’exigence dans l’ingénierie de formation combinée à plus de 15 ans d’expérience de Management et de Direction d’entreprise et plus de 10 ans de recherches et de pédagogie nous permettent de vous former à l’excellence du Management MHI, le Management Humaniste Intégratif et Systémique.

Conçues pour être efficaces, pragmatiques et courtes : de 1 à 5 jours, ces formations sont le moyen idéal pour développer les compétences professionnelles des dirigeants et des cadres de votre entreprise, et développer de nouveaux savoirs-être et des techniques relationnelles.

formation management

La qualité du service est au cœur de nos exigences et préoccupations. Nous mettons en œuvre un processus de contrôle et d’amélioration continue de la qualité de nos formations professionnelles et prestations de services. Nous satisfaisons aux 21 critères exigeants du référencement DATADOCK, ainsi nos clients peuvent bénéficier de prises en charge financières des actions de formation professionnelle par leurs OPCA.

 

Pédagogie, Moyens, Appréciation des résultats et Engagements

Se former pour

  • Acquérir de nouvelles compétences professionnelles
  • Développer ses compétences professionnelles
  • Affirmer son style managérial et sa communication
  • Interroger son positionnement professionnel pour être centré sur ses missions
  • Développer ses savoirs faire et ses savoirs être professionnels
  • Enrichir ses pratiques professionnelles

Pédagogie active

  • Création d’un groupe, présent et centré sur sa formation
  • Passation d’un contrat pédagogique – qui défini les objectifs et les modalités de la formation
  • Transmission d’apports – contenus théoriques et méthodologiques, savoirs être et savoirs faire professionnels
  • Participation active des stagiaires – via le partage d’expériences et l’analyse des pratiques
  • Évolution – par le questionnement des postures professionnelles et des enjeux, et par des prises de conscience
  • Évaluation – vérification des acquisitions et de l’atteinte des objectifs, mesure de la progression dans 3 domaines : technique, théorique et comportemental

Buts pédagogiques

  • Accompagner une auto-évolution dans la pratique professionnelle
  • Apporter, construire et s’approprier des outils de pensées – préalable indispensable à l’action
  • Construire des méthodes professionnelles et des outils pratiques
  • Expérimenter des situations, en faire le débriefing
  • Développer autonomie et confiance en soi
  • Développer l’efficacité personnelle dans son poste
  • Affirmer son style managérial
  • Développer une vision stratégique

Approches – Méthodes – Théories 

  • Management MHI : Management Humaniste Intégratif et Systémique.
  • Les formations intègrent des apports dans les domaines suivants : management, stratégie des organisations, psychologie, communication, expérience directe du management, modèles de personnalités, théorie des organisations, techniques d’entretien, organisation du travail, dynamique des groupes et sociologie. 

Moyens pédagogiques et techniques 

  • Un support de cours complet est transmis aux participants avec une boite à outils.
  • Un outil de définition des Objectifs individuel de formation – en lien avec les objectifs de la formation.
  • Une bibliographie
  • Formation digitale : des outils de formation digitale peuvent être déployés pendant le stage : questionnaires online, klaxoon
  • Moyens techniques : une salle équipée d’un vidéo projecteur et d’un paper board ou d’un tableau véléda, tables, chaises.

Appréciation des résultats 

Plusieurs niveaux d’évaluation coexistent :

– Pendant le stage :

En début de stage, chaque stagiaire est invité à choisir – en lien avec les objectifs du stage – un objectif individuel de formation. Cet objectif est noté sur un document fourni, travaillé pendant le stage (mise en situation, temps de partage, exercice) et une auto-évaluation en est réalisé en fin de stage.

Pendant le stage : les exercices, études de cas et mises en situation permettent d’évaluer l’appropriation des théories, concepts, méthodes et outils transmis.

En fin de stage, un questionnaire ou un QCM est transmis aux participants. Il interroge les éléments principaux abordés pendant le stage. Les participants ont un temps court pour le renseigner. Une restitution et correction est réalisée ensemble.

En fin de stage un bilan collectif oral est réalisé. Il permet de conclure le stage, rappeler le contrat de confidentialité (sur les situations professionnelles confidentielles), et de préparer le bilan du formateur,

Lors du bilan final, un questionnaire papier en fin de stage est rempli par les stagiaires pour réaliser le bilan à chaud, celui-ci est transmis au commanditaire de la formation.

– Après le stage :

Le formateur réalise un bilan pédagogique de formation. Celui-ci est transmis au commanditaire de la formation (service formation),

Un questionnaire électronique est transmis plusieurs semaines après la formation, pour réaliser un bilan « à tiède ».

Nos Engagements

  • Réactivité – rappel sous 48 h
  • Une information claire sur la formation, son programme pédagogique ainsi qu’un devis
  • Une proposition pédagogique répondant à votre cahier des charges
  • Un contrat de formation conforme à la règlementation sur la formation professionnelle
  • Des tarifs compétitifs et ajustés
  • La confidentialité
  • Un engagement déontologique contractuel
  • Une évaluation de la prestation et un suivi

Nos spécialités

L’excellence par la maîtrise des techniques managériales

Conseil en Stratégie

Conseil en Organisation

Management Consulting

Formation Management

Formation Communication

Accompagnement de Dirigeants

Coaching managérial

Accompagnement de projets complexes

Accompagnement au changement

Cohésion d’équipe

Processus de créativité et d’innovation

 

 

 

Formations management

4 Cycles de formations managériales

Nos formations sont conçues autour de la modélisation des compétences managériales à 6 facteurs d’Eric Blanc. Ce modèle permet à chaque manager de repérer sa zone d’excellence, ses talents et atouts, et également ses marges de progression.

Des fondamentaux du métier de manager à l’expertise, chaque module développe l’une des compétences des 6 grands domaines modélisés, et enrichit peu à peu la palette d’outils relationnels et pratiques du cadre jusqu’à maîtriser l’ensemble des leviers managériaux et les mobiliser dans son quotidien professionnel.

La réalisation du cycle complet permet de planifier un plan de montée en compétence des managers sur 3 à 5 ans.

Le modèle de compétences à 6 facteurs du manager

Cycle Préparatoire MHI

Premiers pas dans la carrière du manager, encadrer ses anciens collègues et prendre un nouveau poste.

Cycle Les Fondamentaux MHI

Ce cycle aborde l’ensemble des compétences essentielles du manager.

Cycle Perfectionnement MHI

Ce cycle de formation permet d’intégrer chaque compétences et d’en approfondir la pratique jusqu’à la perfection.

Cycle Expertise MHI

Réservé aux managers expérimentés, ce cycle approfondit des compétences spécifiques dont la maîtrise est nécessaire sur les postes à forts enjeux.

Formation Digitale

Nos formations évoluent en intégrant les nouveaux outils digitaux : Klaxoon, questionnaires online, e-learning, formation à distance (sur demande).

Formation management en présentiel intra-entreprise

Formation management en présentiel inter-entreprise

Louis Jean Villard

Pour une meilleure efficience du management 

Une formation à échelle humaine pour une meilleure efficience du management des équipes de femmes et d’hommes qui accompagnent les projets dont nous avons la responsabilité.

Formation communication managériale dans la conduite du changement. Administration – FPT. Annecy, Janvier 2017.

Directeur Général, Centre de Gestion de la Haute Savoie

Enquête de satisfaction

Nos clients s’expriment

Résultat d’une enquête – niveau de satisfaction  – auprès de 94 stagiaires de formation professionnelle entre Février et Novembre 2018. Données extraites des bilans écrits en fin des sessions de formation.

  • Niveau de satisfaction de stagiaires venus à leurs initiative – 63 expressions 86% 86%
  • Niveau de satisfaction de stagiaires venus à l’initiative de l’employeur – 10 expressions 77% 77%
  • Niveau de satisfaction des stagiaires venus à l’initiative des 2 – 21 expressions 86% 86%

Journées de formation management pour la Ville de Cluses - 450 agents - 2017 et 2018

Journées de formation management pour Grenoble Alpe Métropole - 1800 agents - 2017 et 2018

Journées de formation management pour le Conseil Départemental de la Drome - 2700 agents - 2016 à 2018

Journées de formation INTER et INTRA animées pour le compte du CNFPT depuis 2014

Nous contacter

CONVERGENCIA Conseil et Formation
06 63 471 225
Zone d’intervention : Quart Sud Est de la France.

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